Sesión 7: El arte de escribir…

I(magen tomada de Google Imágenes)

Tal como indica Freint “Las técnicas deben desarrollar la capacidad creadora y la actividad de lo niños que, por medio de ellas, opinan, discuten, manipulan, trabajan, investigan, critican la realidad desde una perspectiva de transformación social“.

Es así que el docente debe crear situaciones que creen un clima de diálogo, de expresión escrita y oral libre. Freinet en base a esta teoría le llevó a buscar material adecuado para reproducir mediante la escritura y el texto libre la expresión del paseo, de las vivencias cotidianas del niño y despertarle, así, el interés por la lectura y la escritura.

Todos tenemos algo que decir, que comentar, que compartir; por eso le proponemos las siguientes actividades: 

Actividades de la sesión:

Sesión 6: Historias y algo más…

(Imagen tomada de Soopbook.com)

 ¿Te gustaría compartir tus ideas, cuentos, narraciones y otras cuestiones que ronden por tu cabeza?. Si la respuesta es afirmativa aquí tiene la herramienta. Soopbook.

Soopbook es es una plataforma que te permite crear y difundir tus libros a través de la red. Publica capítulo a capítulo tus libros y compártelos con el resto de miembros de la comunidad o con quién tú quieras. En SoopBook puedes escribir solo o acompañado. De manera pública o privada. Puedes crear, leer o, simplemente, opinar.

Se puede utilizar Soopbook para:

Leer libros de multitud de géneros, idiomas y estilos.
Escribir libros on line de manera individual o colectiva.
Opinar, comentar y valorar los mejores capítulos.
Hacer amigos con tus mismos gustos literarios.
Tomado de: scrapbok.com

Actividades de la sesión:

Puesta en escena

Aquí iremos publicando las direcciones de cada una de las presentaciones con PREZI…que vienen elaborando los participantes de este taller…

Actividades de la sesión: