Sesión 9 – Ideas…

(Imagen tomada de Google Imágenes)

Estamos finalizando las sesiones correspondientes a Twitter, Prezi y Soopbook; herramientas que nos permiten escribir nuestras ideas, pensamientos, sentimientos (Twitter); crear presentaciones online interactivamente (Prezi) y crear nuestros libros electrónicos y compartirlos (Soopbook).

Por tal motivo les invito a compartir sus reflexiones; sus ideas, sus opiniones, sugerencias para usar estas herramientas en el aula.

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La verdad creo que todos estamos satisfechos del taller, ya que somos testigos de como la tecnología avanza a pasos agigantados, espero que para todos sea el inicio de una nueva forma de enseñar, pues la sugerencia sería que todos salgamos con una sesión de aprendizaje para aplicarlo con nuestros estudiantes.

Los avances en cuanto a TIC, hoy son como un haz de luz, pero si no utilizamos adecuadamente este rayo, de hecho que en tinieblas seguiremos caminando; que importante es todo lo que vamos aprendiendo y más importante sería si todos lo llevaríamos al campo de la acción, como medio para mejorar los aprendizajes…
EDLOVA

Muy valioso este aprendizaje, lo más importante será aplicarlo. Allá vamos…

Todas las herramientas aprendidas (Twitter, Prezi y Soopbook) nos permitiran estar a la vanguardia de la tecnología y poder mejorar el aprendizaje, la exploración y la investigación en nuestros estudiantes.

Los nuevos retos de nuestro actual mundo globalizado es estar en permamente capacitación con el fin de estar preparados para enfrentar nuestras labores eficientemente; en tal sentido, este taller me ha sido muy valioso puesto que me ha permitido aprender cosas interesantes respecto a las TIC. Ahora el reto está en aplicar lo adquirido en mi vida como docente, de tal manera que pueda realizar las sesiones de aprendizaje con la ayuda de estas valiosas herramientas y de esta manera desarrollar aprendizajes con los estudiantes.

De acuerdo a las herramientas usadas, he planificado en mi Prezi como un andamiaje referente a una unidad sobre las propiedades de los números (esto nos permitirá hacer un reforzamiento de los temas tratados en clase); posteriormente se aplicará a una evaluación electrónica utilizando un software libre. (Webquestion)
Esperemos tener más sugerencias para mejorar la utilidad.
El twitter en Matemática se utilizará para sugerir procedimentos para solucionar problemas o ejercicios propuestos, asimismo compartir enlaces Web sugeridos para información complementaria en el área que enriquesca sus conocimientos en los temas tratados.
El Soopbook yo lo estoy utilizando para hacer recopilaciones mátemáticas y descubrir lo oculto de esta área, es por ello que inicio con curiosiades que hacen mas divertida y motivadora de la enseñanza Matemática.

Los adelantos de las TIC son realente herramientas muy importantes para el desarrollo del proceso Enseñanza – Aprendizaje por lo tanto es importante su correcto aprendizaje para así poder emplarlo con nuestros estudiantes y de esta manera poder intercambiar y adquirir información y/o conocimientos con la sociedad en general.

Las herramientas aprendidas hasta la fecha,en verdad, están muy interesantes y fácil de poder aplicarlos en la eseñanza pedágogica con nuestros alunmos.
Por ejemplo:
El Twitter es una herramienta muy valiosa para aplcarlo en los comentarios que puedeen hacer los alumnos sobre una obra literaria que se le puede sugerir.
El Prezi sería una herramienta muy aplicable para que nuestros alumnos realicen sus presentaciones novedosas sobre un tema seleccionado y luego lo expongan.
El Soopbook es una valiosa herramienta para aplicarlo en las produccines de textos de cualquier género que los alumnos pueden imaginar (cuentos, novelas, historietas o cualquier recopilacion de datos de interés.

Las herramientas aprendidas en este taller me parecen muy interesantes e ideales para la aplicación en la labor pedagógica, ya que nos permiten estar en sintonía con la nueva generación de estudiantes, y por consiguiente hacer del proceso educativo, un ente dinámico e interactivo, logrando ampliar las perspectivas del educando y del maestro.

Con relación al uso del Twitter en la práctica pedagógica, considero que me serviría para anunciar brevemente algunas novedades o cambios en las instrucciones de trabajos encargados o para proporcionarles información (a través de un enlace de www) sobre un tema específico para la elaboración de sus trabajos.
El soopbook, está super interesante para crear con las alumnas un compendio de documentos o manual de redacción en la unidad didáctica de Redacción Administrativa y comercial.
Éxitos para todos en la aplicación de estas herramientas.

Como docente del área de Inglés creo que el prezi es ideal para la presentación del vocabulario de una clase y también para presentar ciertos modelos o estructuras gramaticales, de esa manera se evitaría de gastar en papelotes y de ensuciarnos el pantalón con tiza. Por otro lado, el twitter serviría para estar en permanente contacto con los estudiantes teniendo en cuenta que el horario de clases implica vernos solo una vez por semana, es decir, sería un espacio para que los alumnos hagan breves comentarios a través de oraciones que contengan aquellas estructuras gramaticales o elementos linguisticos que vienen siendo trabajados en el aula. Finalmente, respecto al soopbook, por su misma naturaleza de creación con la idea de libro, pues es más apropiado para publicar las producciones de los estudiantes en las diferentes sesiones de aprendizaje donde se enfatiza esta capacidad de área…Esto es desde mi punto muy particular de vista. Thank you…

Hoyga, excelente el curso, imagínese lo que podemos hacer en el aula, con el Soop Book, ya no necesitamos papel y lápiz para escribir, con el twitter nos podemos comunicar en forma instantánea con nuestros alumnos, el prezi ni qué decir, para las hacer presentaciones me pareció lo más didáctico y muy interesante, son herramientas puestas en nuestras manos para mantener la concentración del estudiante en un lapso mayor de tiempo. sólo que el maestro tiene que cambiar su forma de trabajo.

Finalizando esta etapa quiero comentar que estas herramientas son muy interesantes y prácticas para usarlas en el aula, como por ejemplo las presentaciones mediante Prezi las pueden realizar los estudiantes desde su casa y guardarlo en la web, para que cuando se los presente en clase se los abra directamente del internet y así evitar el guardar en USB, el cual es muy propenso a tener virus que contamina.
En cuanto a Twitter se lo puede usar para que los estudiantes vayan contando el desarrollo de un proyecto, lo que hacen en cada etapa y/o para enviar enlaces que enriquecen a su proyecto, etc.
El Soopbook es una herramienta muy dinámica y entretenida de producción de textos, que permite a los estudiantes volcar en ella la parte interna literaria de cada uno y publicarla para que todos lean y se enteren de las diversas producciones, así como también permite que entre todos los estudiantes armen una historia, almacenada en un libro.
Las tres herramientas aprendidas en estas sesiones son muy interesantes y divertidas, que permiten la interactividad de los estudiantes en todo momento.
Muchas gracias a Aurorita, quien con su dedicación y paciencia ha logrado que aprendamos estas herramientas, las cuales permitirán a los estudiantes interesarse más por desarrollar capacidades previstas por el docente.

Lolo, muchas gracias por este curso, sobre todo por la paciencia en enseñarnos, ya en mi colegio estoy aplicando y se oberva que nuestros alumnos aprenden mejor y sobre todo les hace mas creativos.

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